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关于开展2024年校级优秀教材奖评选工作的通知

发布者：张生吉发布时间：2024-04-17浏览次数：28

各教学院部、有关单位：

为贯彻落实党中央、国务院关于加强和改进新形势下高校教材建设的要求，进一步发挥学校优秀教材示范作用，鼓励广大教师积极投身教材建设与研究，不断提高我校教材建设质量，现启动2024年校级优秀教材奖评选工作，具体通知如下：

一、评选范围

1.由我校教师任第一主编，于2016年1月以后（以版权页的出版日期为准）国内初版、修订或重印，正在本科生、研究生或学历继续教育教学活动中使用的纸质教材、数字教材，且经过2年以上（含2年）教育教学实践检验（同一种教材不同版次的使用时间可累计计算）。

2.教材可选择“单本”或“全册”两种申报类型，不受理系列教材申报。全册教材（相同书名的上下册、1—n册）可选择“全册”申报类型，也可选择“单本”申报类型。若选择“全册”类型申报，须所有单册全部符合参评条件，申报时占用一个名额。

3.同一主编（第一作者）编写的名称或内容基本相同的教材只能申报一项。对于同时适用于本科、研究生或继续教育的教材，须择一申报，不得重复申报。

4.以下教材不纳入评选范围：各类教学活动中使用的学术专著、教学参考书、教辅用书、培训类教材、引进的国外教材（含翻译教材），以及与教材配套的图册和活动手册等。

2016年及以后获得省级及以上教材奖励的教材不参加本次评选；2016年以前曾获省级及以上教材奖励的教材，经修订再版，内容有较大幅度更新或修订的教材，可以申报，申报时须提供内容有较大幅度更新或修订的相关证明材料。

5.优先考虑面向“四新”建设的战略性新兴领域及交叉领域教材、“人工智能+”方向教材、学科专业领域的经典教材、数字教材、《研究生核心课程指南》中对应的核心课程教材。

二、申报条件

（一）本科生与研究生教材

1.坚持马克思主义指导地位，坚持正确的政治方向和价值导向，能够将马克思主义立场、观点、方法贯穿教材始终，体现党的理论创新成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想，体现中国和中华民族风格，体现党和国家对教育的基本要求，体现国家和民族基本价值观，体现人类文化知识积累和创新成果，落实立德树人根本任务，为党育人、为国育才。

2.准确阐述本学科专业的基本概念（理论）、基础知识、基本方法，结构设计合理，选材恰当准确。注重及时体现学科行业新知识、新技术、新成果，根据经济社会发展、学科专业建设和教育教学改革及时修订完善。充分反映中国特色社会主义伟大实践，充分反映相关学科专业发展的新成果，充分反映经济社会发展和科技进步对人才培养提出的新要求。

3.遵循教育教学规律和人才培养规律，体现先进教育理念，适应多样化人才培养类型需求，反映人才培养模式创新和教学改革最新成果，将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体，有利于激发学生创新潜能。

4.内容编排科学合理，文字准确流畅，符合规范化要求，插图质量高，图文配合得当，版式设计专业，装帧印刷美观。

5.选用范围广，师生认可度高。在提高教育教学质量、实现人才培养目标等方面具有显著成效。

6.社会评价良好，未出现造成不良影响的事故，未出现质量抽查不合格情况。编写人员无违法违纪记录或师德师风问题。

（二）继续教育教材

有关申报条件详情见附件1。

三、评选程序

1.教学院部推荐。教材第一主编填写华体会体育买球（华东）优秀教材奖申报表（本科教材填写附件2、研究生教材填写附件3、继续教育教材填写附件4），各院部按要求对申报教材进行资格审查、初评和公示，严把政治关和学术关。

本科生教材需登录学校项目管理平台（https://upcpms.zhihuishu.com/login）上传申报表、附件材料，学院完成系统审核并将院部推荐汇总表（附件5）的Excel版及盖章后的PDF版发送至邮箱kcjc@www.efsunbebe.com。

研究生教材需将纸质教材或数字教材的电子版、申报表及附件材料的电子版（须签字盖章）、及院部推荐汇总表（附件5）的Excel版及盖章后的PDF版，发送至邮箱linliang@www.efsunbebe.com。